Infanzia e mondi fantastici

€24.00

Infanzia e mondi fantastici

William Grandi

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DETTAGLI 

Formato Dimensione Pagine Lingua Anno ISBN Protezione
LIBRO 14x21
320
Italiano
2007 978-88-7395-206-0 -
PDF 6,26MB
320
Italiano
2007
PDF-978-88-7395-206-0
Stampa non permessa, copia non permessa

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Oltre l’orizzonte del mondo conosciuto esistono terre inesplorate che promettono meraviglie e incanti: sono i mondi fantastici della narrativa avventurosa e Fantasy per ragazzi. In queste lande estese oltre i confini del quotidiano i giovani lettori ritrovano storie che offrono ristoro alla loro sete di meraviglia. Del resto, bambini e adolescenti da sempre si immergono con piacere in tali racconti, perché capaci di soddisfare in modo autentico il bisogno di sogno e la ricerca di senso rintracciabili nell’età evolutiva: la narrazione e la metafora contribuiscono, infatti, a dare un significato all’avventura esistenziale, specialmente per chi si è appena affacciato sul mondo.

A partire da queste considerazioni, il volume analizza le ragioni e le funzioni pedagogiche che i generi dell’avventura e del Fantasy incarnano. Il libro si avvale di numerosi approcci (da quello letterario, a quello pedagogico e storico-antropologico) per analizzare le dimensioni narrative, che stanno incidendo con forza nell’immaginario collettivo in epoca di globalizzazione dei consumi culturali. Letteratura, cinema e fumetto rappresentano pertanto i campi di indagine della presente ricerca: ripercorrendo le opere di scrittori quali Kipling, Tolkien, C.S. Lewis, offrendo chiavi di lettura inedite sul caso Harry Potter, si traccia un percorso nelle affascinanti strade dei mondi al di là del mondo, per cogliere la relazione tra sogno, realtà, infanzia.

William Grandi è studioso di narrativa per ragazzi e collabora con la cattedra di Letteratura per l’Infanzia dell’Università di Bologna. Sempre presso questo ateneo, opera in qualità di supervisore ai tirocini come insegnante distaccato. Ha scritto numerosi articoli e saggi sui romanzi Fantasy e d’Avventura. Conduce laboratori sui temi della narrativa giovanile; si occupa di aggiornamento e di formazione per docenti, bibliotecari, operatori editoriali e culturali.

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